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1年生人権学習

今日は1年生は視覚障がいがあり、点字図書館で勤務している方に来ていただき、日常生活や介助の方法、点字について話を聞きました。
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何すんべ?

本日の2年生ダンス取り組み、今日も講師の先生に来ていただき、ダンスの練習をしました。今日は各グループに分かれ、グループ独自の振り付けを考え、練習しています。
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天王山

本日、三年の第四回実力テストがありました。
諸君! いよいよ天王山です。
『 頑張れ!! 』
これ以上、何も言うことはありません。
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2年 人権学習

 昨日の5・6限に2年生が人権学習を行いました。
 今回は全4時間の人権学習の取り組みのうちの2時間として、太鼓の町浪速区から米田弘毅さんをゲストチーチャートとしてお招きし、「太鼓の町に生きる人々の姿から生き方を考える」をテーマに聞き取り活動を行いました。
 学習活動は二部構成で、第1部は「浪速の歴史」の映像を視聴し、人権とは何かを学ばせていただきました。その後、米田さんの中学生、高校生の頃の体験談を聞かせていただきました。休憩をはさんでの第2部では、今度は生徒から米田さんへ質問をさせていただき、それに答える形で、自分の生き方や夢を聞かせていただき、生徒にとって人権というものに向き合う、大変有意義な時間を過ごさせていただきました。
 
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しょっちゅう連携其の三の4

来年が楽しみですね。
みんないい顔で参加してくれました。
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学校行事
2/22 3年進路懇談(3年4限まで)
公立特別入学者選抜学力検査
2/23 3年進路懇談(3年4限まで)
公立特別入学者選抜学力検査
2/24 3年進路懇談(3年4限まで)
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2/25 1・2年教育相談

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