2/5 ２年生の学習(2)
次の時間は「自分の名前」を画用紙に大きく書いています。土曜日の学習に使うそうです。
2/5 ２年生の学習(3)
「自分の名前」をクレパスではっきりわかるように大きく書いています。
2/5 ２年生の学習(4)
2/13土曜参観でどのようにして学習に使うのでしょうか・・・楽しみです。
2/5 時計の学習
１年２組の子どもたちは、時計の学習をしていました。自分の時計でたしかめながら練習問題をしていました。
2/4(木) 
2/4 連絡帳をていねいに！
１年１組の子どもたちは、連絡帳に明日の学習や持ち物などを記入していました。どの子もていねいに書けていました。2/4(木)
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