校訓:自主・友愛・協調     学校目標:自ら咲け!過去の自分より美しく Do one's best

研究授業

11月16日、採用2年次の村田先生によるOJT道徳研究授業が2年3組
で行われ、終了後に大阪市教育センターからの教育指導員の先生より
ご指導をいただきました。授業の内容は読み物教材「一冊のノート」
を用いたもので、祖母に対する思いやりをもとに「家族愛」について
生徒は熱心に意見発表をしていました。
また、採用初年時の笠井先生による研究授業「わたしたちのくらしの
の経済」が3年1組で行われました、
大阪市教育センターの先生方からは、2つの授業を見学して生徒と先生
との良好な関係が構築されていると、お褒めの言葉を頂戴しました。
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2年生課題解決学習第1回(11月6日 その2)

11月6日の第1回課題解決学習において、生徒が与えらえた
残りの3つの課題は、以下の通りです。
少し難しい課題もありますが、是非とも立ち向かってほしい
と思います。
今回連携いただいた区役所および企業の皆様、ご多忙の中、
野田中生の成長ためにご尽力賜り誠にありがとうございました。

 ◆課題  イオン野田阪神店  「来店客を増やすには」
      東武トップツアーズ 「米国の中学生に、日本への
                 修学旅行を提案しよう」
      ファミリーマート  「10年後のコンビニスタイルに
                 ついて夢を語ろう」
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2年生課題解決学習第1回(11月6日 その1)

生徒の主体的かつ協働的な学習活動として、区役所や企業と
連携した課題解決学習に2年生が取組み始めました。
区役所や企業からの6つの課題に対して、12回の授業の中で
生徒が6〜7人のチームに分かれて調査、グループワークを
行ったうえで自分たちの考え・主張を発表する学習プロセス
です。
生徒が「社会」への関心を高め、自ら動くこととコミュニケ
ーションの大切さを学んでほしいと考えます。
11月6日は、第1回目として区役所及び企業からお招きして、
それぞれの課題について説明を受けました。これから、3月
予定の最終発表まで、楽しみながら「仲間とともに学び合う」
ことを実践していってほしいです。
 ◆課題  福島区役所「身近にこんな公園があったらいいのにな」
           「福島区を大阪市人気NO.1(住みたい  
            町)にするための策を考えよう」
      内田洋行 「近未来の図書館をデザインしよう」
   (残り3社の課題は、次ページをご覧ください)
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第2回進路説明会

10月7日(土)は3年生にとって授業参観日となり、
その後、保護者の方々を対象に第2回進路説明会を開
催いたしました。牧野進路指導主事より、変更点が多
い28年度大阪府立高校入学者選抜の制度内容と、今
後の進路相談日程等について詳細な説明がありました。
約70名程の保護者の方々がご出席され、熱心にメモ
をとられていました。
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土曜授業(2年地域清掃)

2年生は、徳岡信英福島区副区長と新家女性会の
皆さんとともに、新家公園の清掃に取組みました。
生徒は、女性会の方々から指導をいただきながら、
きびきびとした動きを見せていました。
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