写真は昨日（１７日）の放課後、１年Ｂ組教室での英語部の活動の様子です。英語部では英語部内の暗唱大会が行われていました。全員が、一人ずつみんなの前で暗記した英文をスピーチします。姿勢、表情、視線、身振り手振りも交えてのスピーチで、かなりの長文でしたが、みんなよく練習していて、とてもレベルの高い内容の「大会」でした。４０名近くの部員の前なので、少し緊張気味でしたが、みんな堂々と楽しそうにスピーチしていました。スピーチを聞く側の生徒たちも、メモをとりながら一言も聞き漏らさないように集中しつつ、発表者に対して温かいまなざしを送っていたのが印象的でした。

１７日、１５時より大会議室において、新入生の保護者の皆さまを対象とした説明会を開催しました。学校長の挨拶の後、事務関係や教務関係、中学校の生活等についてご説明をさせていただきました。あわせて、ＮＴＴドコモの関西支社の講師の方をお招きし、「スマホ・ケータイ安全教室」を行いました。最新の事例をもとに、ご家庭での留意すべき点等についてお話していただきました。
長時間にわたりご説明を聞いていただき、ありがとうございました。

３年生の美術（必修）の授業で共同作品の制作に取り組みました。その名も『咲くや伝説』ー。班ごとに考えたコンセプトをもとに、絵画や立体作品等、様々な造形作品を創りました。作品は、３年生の教室がある４階の廊下や情報コーナーに展示しています。それぞれの班（チーム）の個性的でユニークな作品は、鑑賞する人を笑顔(^_^)vにさせてくれます！

先週、２月１１日（水）、ＡＴＣエイジレスセンターにて「わがまちのやさしさ発見」レポートの表彰式が行われました。本校の３年生１名が審査員特別賞、３名が佳作に入賞し、表彰式に参加しました。
このレポートは、大阪市内の建造物や公園、歩道、公共交通機関等が、障がいのある方や高齢者にとって、安全や快適さ、便利さという観点からどのように配慮されているかを、中学生が町らに出て調査し、発見した「やさしさ」をまとめるというものです。３年生では、２年の３学期にアイマスクや車いす体験など、福祉学習を行いました。２年生のときに学んだことを、今度は自分が住む町の中にはどのような工夫や配慮がされているかを実際に確認するために今回のレポート作成に取り組みました。実際に、町に出てみると、障がいのある方や高齢者の方に対して、もっと配慮を必要とする点を見つけた人も多かったようです。
表彰式では、時間をかけて調査している点や、たくさんの写真等を効果的に活用しまとめている点などをほめていただきました。今回の調査活動やレポート作成をきっかけに他者を思いやるあたたかな心をさらに持ってもらいたいと思います。

本日（１２日）、１５時３０分より、１・２年生の保護者を対象とする「総合学科系列説明会」を開催しました。最初は大会議室で、高等学校・総合学科長の栗本教諭より、総合学科や系列学習の概要や進学状況等についての説明、中学校・生徒指導主事の原田教諭より、中学３年生からの第２部活動に関する説明がありました（写真左）。その後、分野ごとに高等学校の先生方による「系列別説明会」を行いました（写真中・右）。各系列の教育課程や授業の様子、卒業後の進路等についての説明がありました。ご参加いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。