２月１７日（水）、５，６限を使って、２年生が横断幕づくりに取り組んでいました。生徒会が中心となっているこの取り組みですが、もうすでに１年生は作業を終え、２年生が作成中でした。

画像では「いったい何が、できるのやら」わかりにくいですが、全体像はここではお見せしません。

作業中の様子をビデオでずっと撮影をしていました。

昨日、登校指導で正門に立っている時でした。
毎朝、自転車でお母さんに連れられて、保育所に向かっている女の子（２歳くらいかな？）が、自転車から降ろしてもらって、うちの職員のところに駆け寄ってきました。

そして、「いつもありがとうございます」と言って、手作りのお菓子を手渡してくれました。（今朝聞くと、この女の子とお母さんが一緒に作ってくれたとのことでした。）

正門前を通っているこの子たちは、私たちに大きな声で「行ってきまーす」、「おはようございまーす」と声をかけてくれます。私たち大人の方が毎朝、元気をもらっています。

私たちの方が「いつもありがとうございます」と言わなければならないのに・・・

いただいたお菓子の件、職員朝礼で職員に報告しました。きっと朝に作ってくださったんでしょう。まだ温かかったお菓子、みんなでおいしく、いただきました。

本当にありがとうございました。

寒い朝でしたが、心温まる朝でした。

２月１０日（水）校長室で生徒会の役員２名と「横断幕」に描く言葉について検討しました。みんなから応募してもらった「言葉」を最終、どれにするかの検討です。

デザインは、ほぼ決定です。生徒会役員だけでなく、公募で集まったメンバーで放課後、作成に取り組んでいます。

できあがりは、こうご期待。

２月１０日（水）、２年生は「車いす体験」を行いました。この日は、大阪市立心身障がい者リハビリテーションセンターから、スタッフの方が来てくださいました。

体育館で、車いすの部品説明や開閉の仕方を学び、体育館内に設置されたコースを自走しました。

画像はありませんが、この後、校舎内を移動しました。

この教室を受けている２年生の姿勢が、とてもよかった。

２月１０日（水）、この日は大阪の私学入試の日です。３年１組の教室もご覧のとおり、がらんとしています。私学を受験しなかった人は、２時間だけですが、教室で勉強しました。健闘を祈っています。