９月４日(金)、朝晩は涼しさを感じる頃となりました。今日は全学年ともテスト日。１・２年生は、今までの総復習や夏休みの課題から出題される「課題テスト」。３年生は、進路の判断資料ともなる「実力テスト」。
　公立高校の場合、来年度入学者選抜から、学校ごとで当日の学力検査の成績や、調査書の評定にかける倍率が大きく異なります。３年生は、今後も校内で実施される「実力テスト」「大阪市統一テスト」などで学力を見定め、２学期の評定とも照らして、それぞれの目標に見合うアドミッションポリシー(求める生徒像)を掲げた進路先を選択するようにしましょう。

　９月２日(水)放課後、生徒会の各種委員会・執行委員会が開催されました。各種委員会は「学級代表」「風紀委員」「図書委員」「保健委員」「体育委員」「美化委員」の６つの委員会。さらに、執行委員は各学年４名ずつの12名構成。執行委員のメンバーは継続しますが、前後期で改選するクラス選出の委員にとっては、前期最後の各種委員会となりました。
　各委員会では、前期のふり返りや、今後の活動について話し合いが持たれました。後期も、選ばれた生徒たちは自覚と責任を持ち、一人はみんなのために、みんなは「一中」のために手を携えていきましょう。

　９月１日(火)、家庭科部では、夏休みから２学期にかけて、ゆかたの縫製に試み、ようやくお気に入りの作品が、艶やかに仕あがりました。
　生地を選び、裁断・縫製の手順をこなすのは難しく、丁寧な作業に時間がかかったようですが、今日は、部員たちが互いに〜ゆかたを着付けて〜帯をしっかり結び、ご満悦の様子でした。これらの作品は、本校文化祭での展示でお披露目します。現物を近くで見る機会を楽しみしてください。その後、コンクールにも出展されます。また、マフラーやエプロンなど、すでに作りあげた作品は、大阪市立中学校総合文化祭に出展予定です。

　９月１日(火)６限、今日は２年生の「私の意見」選考会。各クラス２名ずつ、６名の生徒による発表でした。それぞれの作文は、身のまわりの出来事や報道、書物に目をやり、夏休みの課題として提出されたものです。
　「病院で見つけた思いやり」「フォアグラになるまで」「命について」「18歳の責任」「戦争から学ぶこと」「一番簡単で大切なこと」という６つの題。終了後、聞き入っていた生徒たちも、優劣つけ難い一票に悩んだことでしょう。このようなすばらしい意見発表の共通点として、生徒の皆さんが視野を広げ、社会に目を向けてくれていると心強く感じました。

　８月31日(月)５限、体育館で３年生の「私の意見」選考会が開かれました。各クラスから代表作として、推挙された６名が立派に発表してくれました。生徒たちの投票結果を踏まえ、後日、学年代表に決定される生徒が、10月９日(金)文化祭で、舞台発表することになります。
　今日の選考会は、「時間」「ルールの大切さ」「生き様に学ぶ」「私の兄」「社会を愉快に」「終わってから気付くこと」の発表でした。さすが３年生。今を真剣に見つめ、豊かな心や鋭い感性のものばかり。発表者から語られる気持ちのこもった話は、聞く側の心に響きわたりました。