創作ダンスは、４つのグループに分かれて、思い思いの振り付けを考えていました。

中段：１年２組は数学でした。先生が説明をし、静かに聞いているところだったので、扉の窓越しに撮影しました。

下段：２年生の男子体育です。前回ご紹介した時は、同じ内容ですが、３年生でした。ラジオ体操第１の曲に合わせた創作ダンスです。

１１月２４日（火）、三連休明け、授業の様子をのぞいてきました。

上段：３年生は社会を受けていました。

中段：細かいところまで見ることができませんが、社会で使用した「牛丼屋経営シュミレーション」のプリントです。

下段：１年生は、英語の時間でした。他人を紹介する、という内容でした。

同じ教材で、同じ発問、板書で同時に進めました。学級によって、反応が違うことが興味深かったです。この教材を通して、「きづき」を大切にしました。

自分の考えを述べ、違う意見を聞き、そして、理解する。違いを尊重しながら、コミュニケーションをとっていってほしいものです。

２年生が、教室で行っているときに、１年生は図書室で道徳を行っていました。
「いのちをいただく」の読み物を通して、食事前の「いただきます」について、考えました。