教育目標:希望にもえた豊かな人間性の育成 1.すすんで学び、あすをきりひらく力を。 2.からだをたいせつにし、たくましくきたえる力を。 3.みんなで心をあわせ、ともに高まる力を。 『校訓』勤勉 挑戦 親切
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薬物乱用防止教室2

ビデオとロールプレイの様子です。
キャッチボールは相手のことを思いながらボールを投げますね。薬物乱用により脳をおかされると他人を思いやることもできなくなります。
先輩や繁華街の見知らぬ大人に声をかけられ、煙草や危険ドラッグを言葉巧みに勧められたときどう対応したらいいでしょうか?
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薬物乱用防止教室1

土曜授業として、住之江地区保護司会から講師に来ていただき、全学年が参加して「薬物乱用防止教室」を行いました。
薬物標本とDVDを見た後、生徒代表が参加したロールプレイも交えた講話をしていただきました。
脱法ハーブの使用による車の暴走事故など薬物の乱用が大きな社会問題になっています。
生徒たちは真剣に聞いており、薬物乱用を絶対にしないという決意をしてくれたことと思います。
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華道部の作品

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今回の華道部の作品は、カーネーションとミニばら。いつもながら同じ材料でも一人一人の感性のちがいがよく出ています。
身近なところに花のある生活もいいですね。

本日の授業

本日は、5限目を利用して2年生は、職場体験の説明会が行われました。
川口先生から昨年度の様子を写真で紹介されたくさんの業種の説明を受けていました。
生徒たちは、教室に戻り希望調査にも答えていました。
本番に向けて着々と準備が進められています。

また本日は、全学年で授業アンケートが行われました。
皆さんのアンケートの結果をもとに授業改善を進めていきます。
ありがとうございました。

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7月3日の給食

今日の給食の献立は、
揚げ赤魚のおろしじょうゆかけ、千草焼、こんにゃくの煮物、
キャベツのおひたし、とうがんのカレー汁です。

「とうがん」は「冬瓜」と書きますが夏が旬の野菜です。切らずに冷暗所で保存すれば冬までもつことから、この名前がつけられたそうです。

生徒に聞いてみると「あまり好きじゃない。きらい。」という声がけっこうありましたが、カレー汁に入れると食べやすいかもしれませんよ。挑戦してください。
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