今日は鶴橋小学校の創立記念日、お誕生日です。
鶴橋小学校は１８７５年、明治８年にできました。そこで、どんな授業をしていたか、当時の授業を調べてみました。
　読み物
　　算術
　　　習字
　　　　書取
　　作文
　　　問答
　　　　復読
　　　　　体操
　　　　　　の８教科です。
　問答・復読はどんなことをするのかよくわかりませんが、いまの教科とはずいぶん違っていることがわかります。当時は木造平屋建で、４教室だったようです。
　明治のころに、今の社会につながるいろいろなものができました。昨日世界遺産になることに決定した八幡製鉄所や軍艦島もこの少し後にできたものです。いろいろな苦労をして今の学校や社会を作り上げた明治の人々に感謝したいですね。

　本日、２回目の和太鼓の練習でした。
　今回は、和太鼓のリズムを教えていただきました。リズムに合わせてたたきましたが、前回より難しかったです。次回の練習は２学期なので、夏休みの前に練習をしたいと思います。

鶴橋幼稚園のまつぐみさんと一緒にプール交流をしました。
ワニに変身してプールの底を歩いたり、うきわを使ってプカプカ浮いたりしながら遊びました。
また、プール一面にたくさんのお宝をばらまき、みんなで協力しながら一生懸命拾っていました。
最後は、一年生の泳ぎをまつぐみさんに見てもらい、みんなに大きな拍手をもらいました。

　６年生は鶴橋小学校のプールで、鶴橋幼稚園のまつ組さんとプール交流を行いました。最初にペア同士であいさつをしたときは緊張気味でしたが、水慣れのときには、園児さんに優しく水をかけてあげたり、おんぶ散歩をしたりと交流が進むにつれて緊張も解け、宝さがしのときにはとても親しい雰囲気になりました。プール交流のおわりには、「また会おうね」「ありがとう」とお互いに言葉を交わしました。短い時間でしたが、笑顔があふれる楽しい交流になりました。

　保健体育委員会の児童が『歯みがきお兄さん・お姉さん』となり、お昼の歯みがきタイムに１・２年生の教室に毎日行っています。１・２年生は歯みがきタイムをとても楽しみにしています。また、保健体育委員会の児童も「１・２年生と歯みがきができてよかった。」と、この活動を楽しみにしています。先日の委員会活動では「もっとたくさんの人に歯みがきしてほしい。」という意見が出ていました。今後も、歯みがきをする人が増えることをめざして引き続き活動を続けていきます。