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2016年2月15日(月) 『だれにどんな「ありがとう」を伝えますか?』

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「おはようございます!!」
大空小に今日も元気な声がひびきます。
今日からリーダー(6年生)からの“卒業メッセージ”がはじまりました。
卒業を目前にひかえたリーダーは前に出て、1〜5年生に伝えたいことを自分の言葉で伝えます。

リーダーからのメッセージ
・4つの力を大切にしてほしい。
・たった一つの約束を大切にしてほしい。
・命を守る学習を生かす。

これからも引き続きリーダーからの卒業メッセージを大切にして、次へとつなげていきます。


次に全校道徳です。
今日のテーマは『だれにどんな「ありがとう」を伝えますか?』です。

子どもの考え
・家族やリーダーにありがとう。
・大空に関わってくれた人に感謝をこめて。
・家族に支えてくれてありがとう。
・サポーターに見守ってくれてありがとう。
・図書レンジャーさん、いつも本を読んでくれてありがとう。
・パトレンジャーさん、いつも見守ってくれてありがとう。
・友だち、遊んでくれてありがとう。
・学校に関わってくれている人に、歌でありがとう。

大人の考え
・大空小に関わってくれる人、教職員、みんなに学ばせてくれてありがとう。
・たった一つの約束と4つの力にありがとう。
・みんな、「ここにいていいよ。」という空気をつくってくれてありがとう。
・コンサート当日までのドキドキを与えてくれてありがとう。
・すべての人に“ありがとう”を歌にのせて伝えたい。

心があたたまる言葉がホワイトボードいっぱいにあふれていました。
たくさんの人に対する、さまざまなありがとう。

今回のコンサートのテーマ「大切な人へ 伝えよう あったかい こころからのありがとう」へとつながった時間となりました。
このあったかい心をもってコンサートに向けて学習に取り組んでいきます!

【コミュニティ部】

2016年2月15日(月) 学校に行くDAY!見守るDAY!

ぜひみなさんも一緒に学校をつくりましょう♪♪
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10th大空ありがとうコンサートテーマ発表&全校道徳

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2016.2.8(月)

「大空第2ステージ 10th みんながつくるみんなの大空ありがとうコンサート」のテーマが決まりました。

「大切な人へ 伝えよう あったかい 心からのありがとう」

コンサートの実行のメンバーが書いたテーマを大空のリーダー全員が掲げます。
今回のテーマ発表までの仕事は大空のリーダー(6年生)だけでなく、サブリーダー(5年生)も携わりました。休み時間やすき間の時間、放課後を使って、大空のサブリーダー(5年生)は仕事を少しずつ引き継いでいました。
「ありがとうコンサートでリーダーから学び、来年度は自分が大空をつくるんだ!」
そんな思いをもつサブリーダーもいました。

実行の6年生が、
「このテーマは、みんなの意見をもとに考えました。『大切な人へ伝えよう』は、いつも私たちを大切に見守ってくださり、大空第2ステージをともにつくってくださるたくさんの人たちに思いを伝えたい。そして、『あったかい心からのありがとう』はそのたくさんの人たちに心をこめてありがとうの思いを伝えよう。という気持ちをこめました。」

「私たち6年生は、ありがとうコンサートが大空小での最後のコンサートです。今まで高めた四つの力を使い、全力で大空のリーダーとして取り組みます。『自分から』そして『自分らしく』ありがとうコンサートをつくりあげましょう。」


大空のリーダー(6年生)からの熱いメッセージを受け、1〜5年生、そして私たち大人も10th大空ありがとうコンサートを自分がつくっていくぞ!と気持ちを高めました♪


今日の全校道徳は、コンサートのテーマについてです。

「『心からのありがとう』を伝えるために、自分はどうやってコンサートをつくりますか?」

子どもも大人も自分の考えを持ちます。

子どもの考え
・ありがとうの気持ちを込めてコンサートをつくる
・お客さんが笑顔になる
・拍手をして、自分を表現する
・実行の言葉や歌が相手に伝わるように
・自分のできることを精一杯する
・毎日、4つの力を少しずつ高めていく
・自分から自分らしくつくる
・みんなで協力する

大人の考え
・いつも「ありがとう」の気持ちをもって学習する
・歌や合奏だけでなく、姿勢も相手に伝わる
・この1年でどれだけ自分の力を高めてきたか表現する
・今まで大空小をともにつくってきたひとを思い浮かべる
・人と人とのつながりを大切にする
・何のありがとうなのか考える
・ただのありがとうではなく、「心からのありがとう」を学習する中で『心から』について考えていきたい


ただ単にありがとうを伝えるのではなく、『心から』伝えるために、これからコンサートの学習に取り組みながら、自分なりに答えを見つけられるよう、大人も子どももともに、4つの力を高めます!

「10th みんながつくるみんなの 大空ありがとうコンサート」は2月27日(土)、開演は午前10時〜11時すぎ(開場 午前9時40分)場所は、大空小学校講堂です。
サポーター・地域のみなさん、ゲストのみなさん!ぜひ、お越しください♪
そして、一緒にコンサートをつくりましょう♪


【コミュニティ部】

「大空小に福が来るとしたら、どんな福が来てほしいですか?」

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2016年1月30日(土)土曜スペシャル授業「全校道徳」

今日は、子どもと大人がともに学ぶ土曜スペシャル授業の日です!

今日の全校道徳は読み聞かせからスタート♪
どんなお話かな〜?
わくわくするな♪

「おにたのぼうし」

こどもたちは目をキラキラさせながらお話を聞いています♪
このお話には節分のまめまきのことが出てきます。

そこで、今日のテーマは「大空小に福がくるとしたら、どんな福がきてほしいですか?」です!

一人一人が自分の考えを持ち、全校道徳の小グループで伝え合います。
こんな風になったらいいな〜と笑顔で伝え合う子どもたち♪

小グループで出た考えは、リーダーが大切に全体の場で伝えます!

・みんなが元気でいてほしい。
・ゲストがたくさん来てほしい。
・もっとふれあえるようにしてほしい。
・いつも通り学校に来れる。
・図書室の本を増やしてほしい。
・校舎を大きくしてほしい。
・けんかがなくて、たった一つのやくそくをみんなが守れる学校にしたい。
・学校の近くに家や公園を作ってほしい。
・ハリーポッターのアトラクションを作ってほしい。
・おすしやさんが来てほしい。
・みんなが笑顔でいられるようにしたい。


・ゲストがどんなふうに大空小を広めてくれているか知りたい。
・うれしいこともかなしいこともプラスに考えていくといいことに気が付くことができる。
・普段の生活の中で幸せに気づくことができる。
・雪が降ったらみんなで遊びたい。
・今みたいに全校道徳などで、みんなで一緒に学び続けられる。

そして、今日は去年まで大空小をつくっていた卒業生も一緒に全校道徳の授業をつくりました。
「自分たちは大空小の第1ステージをつくってきたから、大空小のことを大切に思っています。みんなも、その思いを引き継いで第2ステージも大空小のことを大切にしてほしい。」

毎日一緒にいなくても、大空小をつくってきた人たちはいつも大空小のことを大切に思っています!
それも大空小にとっては「福」ですね♪

大空小にとっての「福」を考えることで、みんながつくっていきたい大空小の姿を伝え合うことができました。子どもも大人も学んだことを行動に移して自分の学校をつくっていきます!

【コミュニティー部】

全校道徳「みんなの大切なホワイトボードが消されてどう思いますか?」

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2016年1月25日(月)全校朝会・全校道徳

おはようございます!

手がかじかむとっても寒い日ですが、朝からたくさんの子どもたちが体力アップのために外で体を動かしています。
今日も子どもたちの元気なあいさつでスタートです。

大空小学校にはたくさんのゲストが来てくれます。
今日も熊本県の小学校の方が2名、大空小学校のことをたくさん知りたいと来てくれました。

今日はSEAのみなさんも登場です。
寒い日が続くので、しっかり手洗いをしてほしいと、手作り石鹸をプレゼントしてくれました。みんなとってもよろこんでいました。これで風邪にも負けません☆

そして全校道徳です。
校長先生が手にしたのは、ホワイトボード。
「なにか気づくことはありませんか。」
校長先生の言葉を聞き、「文字が消えてる!」と、話す子どもたち。

全校道徳では大空のリーダー(6年生)がグループの意見を全体の場で伝えます。
その意見を、みんながいつでも振り返ることができるようにホワイトボードに書いて残しています。

そんなホワイトボードの字が一部消えていました。

そこで今日のテーマは、
「みんなの大切なホワイトボードが消されてどう思いますか。」です。

自分の考えを持ち、1~6年生の輪になって学び合いスタートです。
大人も自分の考えを持ち、ともに学びます。

「絶対いやや。」
「かなしい気持ちになる。」
リーダーを中心にしてみんなの考えを聞き合います。

グループの考えを大空のリーダーが全体に伝えます。
・いやなきもち
・4つの力をつかえていない
・じぶんや、みんなの大切な意見をけされていやだ
・なんでこんなことをしたんだろう
・6ねんせいが、1ねんせいからのいけんをきいてはっぴょうしているのにざんねん
・たった一つの約束を守れていない

大人も自分の意見を伝えます。
・自分のためにもやりなおしをしてほしい。
・自分がつくる全校道徳だから、自分がつくれているなら大切にできるはず。
・(消してしまった子は)してはいけないことと分かっていて消してしまい、困っているのかな。困っているなら助けたい。

この全校道徳の後、消してしまった子が、自分からやりなおしをすることができました。

消してしまった子だけでなく、全体で話し合ったことで、ホワイトボードに書かれたみんなの意見の大切さ、自分の気持ちやみんなの気持ちを再確認することができました。

みんながつくる みんなの学校 大空小
大空小は「自分が」学校をつくります!
授業も同じです!これからも自分が全校道徳をつくります。

[コミュニティ部]

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