AL(アクティブ・ラーニング)教室の活用
27年度校長経営戦略予算を用いて、未稼働であったLL教室を
グループ学習に適した環境のAL教室に改修整備いたしました。 その後、区役所や企業と連携した課題解決学習時におけるグルー プ学習のみならず、英語や数学の授業でこの新たな教室を使用し た学習が始まっています。また、生徒議会開催時に生徒代表者が 発表や意見交換を行う場としても活用しています。 この新しい教室環境が、生徒の主体的な学習活動につながること を期待しています。 秋の叙勲について(第11代校長 加藤愛之介氏)
本校の第11代校長でおられた加藤愛之介氏(在職期間昭和
62年4月〜平成5年3月)が、教育功労により平成27年 度秋の叙勲において「瑞宝双光章」を授与されました。 ただ残念ながら、加藤氏は体調面で東京での勲章伝達式及び ご拝謁には欠席せざるを得なかったため、本日、本校よりご 自宅に勲章を伝達してまいりました。 野田中学校の歴史に、輝かしく喜ばしい新たな1ページが追 加されました。 全校集会(12月14日)
12月14日の全校集会が、以下の通り行われました。
〇井上生徒会副会長より、「今週から進路懇談及び 学期末懇談が始まります。2学期を振り返って反 省点を3学期にしっかり活かしましょう。」との 呼びかけがあった。 〇校長先生より以下の話があった。 ・公道において本校生徒の自転車を乗るマナーが崩 れており危険だとの声を地域から頂戴した。 自転車は軽車両であることを再認識して、周囲へ への安全配慮に必ず努めてほしい。 ・世界が抱える問題の一つとして日常生活において 身近な食糧問題が深刻化しているが、食糧危機の 救世主として、「コオロギ」が注目を浴びている。 タンパク質の栄養分が豊富であり育てるコストも かからない点で、近い将来、各家庭で「コオロギ」 が食卓にあがる日が意外に近いかもしれない。こ の続きとして日本の食糧問題については、次回の集 会の時に話をする。 第2回学校協議会の開催
12月9日(水)に今年度第2回学校協議会を本校多目的室
にて開催し、地域関係者5名、保護者関係者1名、校区小学 校校長2名の計8名の方にご出席いただきました。 本校より、全国学力・学習状況調査結果にもとづく本校生徒 の状況と校長経営戦略予算の活用状況について説明の上で、 今年度の「運営に関する計画」の進捗状況を報告いたしまし た。 協議委員の皆様からは、本校の運営に係る進捗について質 疑の上でご了解いただき、また生徒の地域への関わり方や 生活指導について貴重なご意見を頂戴いたしました。 これからの学校教育、生徒指導に役立たせていただきます。 有難うございました。 全校集会(12月7日)
12月7日の全校集会が、以下の通り行われました。
〇新しいスクールカウンセラーの土屋麻矢子さんが紹介 された。 〇生徒会副委員長より「各教科の期末テストが返却されました ので、きちんと復習しましょう。」との呼びかけがあった。 〇校長先生より以下の話があった。 ・3階の教室を改修して新しい設備も整えたので、授業の時 だけでなく、生徒が集まって話し合う時にも利用して皆が 意見を出し合う場所として活用してほしい。 ・11月の募金活動の時、2年生の女子が募金箱を抱える1年 生一人一人の箱にお金を入れていた思いやりのある行動を示 し、1年生が「やさしい先輩だね」と囁きあっていた素晴ら しい場面に出くわした。 ・11月にパリで大惨事が起こったが、宗教問題や貧困の問題 など世界が抱える課題はは数多い。日本において、みんなの 身近な課題の一つとして食糧問題があり、次回の全校集会で 話をする。それまでに、現在研究されている新しい蛋白源の 生き物を考えておいてほしい。 |
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