今日から高学年の「わくわくタイム」がスタートしました。「わくわくタイム」とは、ふれあい班を低学年、高学年に分け、グループで元気に体を動かす活動です。滝川の子どもたちが学年関係なく仲がよいのは、この「わくわくタイム」が大きく関係しているように思います。（低学年は天候の関係で来週スタートします。）

　２年生は、お姉さんお兄さんとして、１年生に安心して学校生活を送ってもらうために「１年生あんしん大作戦！〜１年生にがっこうをあんないしよう！〜」をしました。
　どんな教室やお部屋があるのか？何をするお部屋なのか？を、１年生がよくわかるように説明します！説明の台本を自分たちで１から考えて、本番まで何度も練習しました。
　当日は、少し緊張しながらも、１年生の顔を見ながら一生懸命お部屋の説明をしていました。すべてのお部屋のクイズを解きながら、どんどん進みます！音楽室では、一緒に楽器体験をし、図工室では班でなかよくお絵かきもしました！ゴールの講堂では、１・２年生で「花いちもんめ」をして盛り上がりました！
　「１年生の役に立ててよかった！」「これからも、もっとお世話してあげたい！」と、誇らしげな様子で教室に戻ってきました！

　２年生は今年、「ミニトマト」「オクラ」「ナス」「キュウリ」の中から自分の好きなお野菜を選んで育てます！ダントツ人気は「オクラ」で、２番人気は「ミニトマト」でした。苗が届いた日は、はっぱを数えたり、におったりして、苗の到着をみんなで大喜びしました！
　今日は、管理作業員さんにコツを教えてもらいながら、さっそく植木鉢に植え替えをしました。やさしくそっと土をかぶせて、お水をたっぷりあげました。自分の苗に、「ピーちゃん」「おこちゃま」「クララ」など、かわいい名前をつけて、さっそくかわいがっている様子です。
　「収穫できたら、なんのお料理にしようかな〜？」と、もう食べる気満々です！いっぱい実がつくように、しっかりとお世話しましょうね！

今日の５・６時間目はふれあい班活動です。月末の滝川ふれあいカーニバルにむけてのお店作りがスタートしました。１・2年生も高学年に頼るのではなく、自分たちでできることに取り組みます。高学年はポスターや看板作りなどに頑張っていますね。

スポーツの科学


長縄の８の字


もっと跳べるようにするために


何を鍛えたらいいのか


それは、


　　○の力





３種類のトレーニングを体験しました

　　○○運動

　　○○視力

　　○○動作


さあ、１回目より


回数が増えたのでしょうか・・・・


長縄の様子と結果は


放送をお楽しみに




スタッフのみなさんと出演者の熱い絆と協力により


番組がつくられていることを学びました。





コミュニケーション力＝(言葉＋態度＋内容＋声)×思いやり