4年書写書写は、羊という字を書きました。 落ち着いた雰囲気の中、しっかり集中して字を書くことができました。 4年タブレット その2カメラで撮影した写真を使って、プレゼンテーションを作成しました。 アニメーションをつけて工夫をしました。 子ども同士で新しい機能を学び合う姿も見られました。 4年タブレット その1今日は、タブレットを使って、カメラで写真撮影を行いました。 子ども同士で、笑った表情や怒った表情を撮影しました。 4年体育体育では、八の字跳びや体づくり運動を行いました。 八の字跳びでは、最近、連続記録を何回できるか目指しています。 5年生 2年生へ!今回の活動を通して、5年生もいろいろなことが学べました。 タブレットのことについて、低学年の友だちとの関わり方について、「伝える」ということについても感じること、気づいたことがたくさんあったようです。 |
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