絵を見て文章を作りました。

　「゛」「゜」のつく字の練習をしました。

（その３）

（その２）

ＪＲ環状線に乗って、車窓から見える大阪の様子を学習しました。子どもたちは、「京セラドーム」や「通天閣」等、見える度に班で確認しあいながら記録していました。
（その１）