今日は、金先生に講師に来ていただき、４年生が民族教育体験学習を行いました。
４年生の学習のテーマは、「楽器」です。
韓国・朝鮮の伝統的な楽器の説明を聞いた後、グループに分かれて実際に楽器演奏の練習に取り組みました。
ケンガリ・チン・チャンゴ・プク・ソゴなどの楽器をローテーションしながら演奏体験をしました。
はじめは難しそうに演奏していた子どもたちでしたが、リズムに慣れてきたのか、次第にスムーズに演奏できるようになってきました。
このような取り組みを通して、多文化についての理解をより深め、国際理解教育をよりすすめていければと考えています。

１学期がスタートしてから早くも３か月が過ぎ、いよいよ７月に入りました。
夏休みまでもう少し、そして１学期のまとめの時期にも入ります。
玄関掲示も７月版となり、臨海に向けて６年生を応援する掲示物を貼っています。
海を泳ぐ子どもたち一人ひとりを魚に例え、６年生６９名分の魚たちががんばって泳いでいる様子が描かれています。
学校に来られた際には、ぜひご覧ください。