６月２３日（木）
　本日、５年２組と２年２組で、研究授業を行いました。今日は、指導講師の方にもお越しいただき、授業の後、様々なご指導をいただきました。

　５年２組では、「小数÷小数」になる場面での計算の仕方を考えました。子どもたちは、前時までの学習の経験を活かし、「0.1のいくつ分」や「0.01のいくつ分」という考え方から、「わる数を整数にすれば計算できる」ことに気づいていきました。

６月２２日（水）
　６年生の学習の様子をご紹介します。パソコン室で、ＮＨＫ　for　schoolを見ています。今日は、社会科の歴史の番組で「源平の戦い」を視聴しました。

６月２２日（水）
　３年生の水泳学習の様子をご紹介します。
　初めに、潜ったり、浮いたりの水慣れをしました。続いて、けのび→ふし浮き、バタ足の練習をしたり、友だちと手をつないで、クロールの手の動かし方を練習したりしました。
　ひとりひとり、自分のめあてを持って、安全に、楽しく水泳学習に取り組んでほしいと思います。

６月２２日（水）
　本日の給食の献立をご紹介します。本日の献立は、ご飯、豚肉の梅風味焼き、すまし汁、切り干し大根の炒め煮、牛乳でした。
　切り干し大根は、寒くて天気の良い日に作られます。作り方の手順は、
（1）大根を細く切る。
（2）切った大根をざるに広げて干す。
（3）十分に乾燥させると、できあがり
と、なります。

　

６月２２日（水）
　１年生の子どもたちが、職員室にやってきました。図書室のかぎを借りに来たようです。
　職員室の前には、次のような掲示があります。
職員室に入るときは
・しつれいします。
・○年○組、○○○○です。
・（用件を言いましょう）
・失礼しました。
　１年生の皆さん、きちんと言えましたか。