６月１６日

理科で学習した直列つなぎ、並列つなぎを生かし、速く走る車、ゆっくりだけどよく走る車などいろいろ試しながら、みんなでレースを楽しみました。

６月１６日

総合の学習でバリアフリーとユニバーサルデザインについて調べています。
次は実際に町を歩いて身の回りを調べにいきます。

６月１６日

教育センターから坂口先生に講師に来ていただき、情報モラルの学習をしました。
「正しい情報を見つけるにはどうすればよいか考えよう」をテーマに、インターネットを使って検索することが多くなってきている中で、間違った情報を流さないようにするためにどうすればいいかを学習しました。

６月１６日

歯の模型を使って、みがき残しの多い場所や磨き方を説明しています。

６月１６日

歯みがきの大切さについて伝えています。