４年生は、国語の学習で新聞づくりに取り組みました。
３年生に読んでもらうことを念頭に置き、
３年生が読みたい記事はどんな記事か、
３年生に伝えたいのはどんなことかを考えて
新聞をつくりました。

今日は、完成した新聞を持って、
３年生の教室を訪問しました。
新聞づくりで工夫したことや、
読んでほしいところを話しながら
読んでもらいました。

３年生は、声に出して読んだり、
じーっと記事を見つめたり、
４年生に質問したりしながら
熱心に読んでくれました。

４年生の感想です。

「３年生が楽しんでくれて、
わたしも楽しかったです。」
「自分たちが、がんばってつくった新聞を
いろいろな子に見てもらえてうれしかったです。」
「いっぱい感想をもらってうれしかったです。
苦労したかいがありました。」
「書くのも見せるのも楽しかったし、
３年生との貴重な時間を過ごせてよかったです。」

昨日もお知らせしましたが、
本日の児童集会で、
代表委員会のメンバーが
劇の発表をしました。

劇の中では、このホームページのことも
取り上げており、ホームページの閲覧数が
増えるとうれしいなと、思っております。

低学年の子どもたちにもわかりやすい内容で、
本田小学校をよりよくするための
アイデアがいっぱい詰まった劇でした。

生活科の「みずであそぼう」の学習として、
運動場で水遊びをしました。

砂場に水をひいて泥団子や山を作ったり、
保護者の方から寄付していただいた
水鉄砲で的を狙ったりしました。

プールに入る前の時間に設定し、
みんな水着で活動したため、
体中泥だらけ、水だらけになりながら
みんな楽しく遊ぶことができました。

春に植えたホウセンカの成長を
観察しました。

茎も太くなり、緑も濃く、
立派に成長しています。

周りの土を掘り、水をかけて流し、
根の長さも見ました。

毛筆の学習をしました。

三つの部分の組み立て方に気をつけて、
「湖」という字を書きました。

姿勢正しく、集中して書きました。

個人懇談の時に掲示していますので、
見てください。