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学校の池

学校の池には、鯉や金魚がたくさん泳いでいます。
ホテイアオイは、薄紫の可愛い花がさきました。
子ども達が、通りがかりに餌をやったり、話しかけたりしています。
人が近づくとよってきます。
みんなでかわいがっています。
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着衣泳をしました   合言葉は『ういてまて』

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 7日 水難学会の方にきていただき 『ういてまて (浮いて待て)』の 命を守る勉強をしました。
『ういてまて』とは 水難事故にあった時 助けが来るまで、体力を消耗せず浮いて待つことで命が守れる ということです。
 まず 体の力をぬき 大きくいきを吸って 上向きに ぷかり と 浮く。
 騒がず 『ういてまつこと』が一番大切だということを 体験しました。3年生・4年生は 着衣泳は初めて。こわごわ ペットボトルをぎゅっとにぎっていました。2回目となる6年生は、最後には 1分間 ペットボトルも持たずに ういていることができました。
 くりかえし学習することで 『ういてまて』が 体得できたとおもいます。

4年 ゲストティーチャー 水育(みずいく)教室

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4年生は社会科の学習で水について学習を進めてきました。そのまとめとして、7月1日にサントリーからゲストティーチャーに来ていただきました。
授業では「未来に水を引き継ぐために」というテーマで、水をはぐくむ森の働きや、その森を守る人々の努力について学習しました。映像で視覚にうったえたり、ろ過の実験をしたりと子どもたちにとって、とても分かりやすい内容でした。
最後に冊子をいただいたので、一緒にご覧になってください。
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