3時間目の学習が終わったあとの休み時間の音楽室の様子です。
　休み時間になると間もなく、いろいろな学年の子どもたちが集まってきました。
　それぞれに課題を持って自主練習に来たのです。自分のパートの練習に励んでいました。
　夏休みも4日間の音楽室開放があります。すでに申込みをしている子どもが多数いるようです。
　音楽は、生活に潤いやリズム、活力等いろいろなものを与えてくれます。

　とても楽しそうに歌ったり、演奏をしたりしているので、一緒になって鍵盤ハーモニカを吹いたり、リコーダーを吹いたりしました。子どもたちが生き生きとそして音楽を楽しみながら学習をしている様子を観るととても幸せな気分になります。

　音楽室をのぞいてみますと、1年2組の音楽科学習をしていました。
　1学期の学習をふり返り、これまで学習してきた曲を鍵盤ハーモニカで吹いたり、歌ったり、リズム打ちをしたりしていました。　

　今週も、児童朝会後の3分間芝生雑草抜き作業を行いました。
　短時間ですが継続して取り組むことにより、自分たちが使う芝生を大切に思う気持ちが育まれることと思います。

　今週も、芝生で児童朝会を行うことができました。
　とても蒸し暑かったですが、子どもたちはよく話を聴いていました。
　校長からは、あいさつ週間は終わっても、あいさつに終わりはないというような内容の話。千葉すずさんの話を聴いての6年生の感想文の紹介などがあり、あきらめず続けていくことの大切さを伝えようとしました。
　看護当番からは、今週の生活目標「ハンカチ、はな紙を忘れずに持って来よう」についての話がありました。