「自然条件と人々の暮らし」

保護者参加型の授業でした。

「漢和辞典の使い方を知ろう」

教室と多目的室に分かれて、少人数で学習しました。

「チョウを育てよう〜チョウはたまごからどのように育っていくのだろうか〜」

ワークシートにわかったことを書き込んでいました。

「楽しく歌を歌ったり、けんばんハーモニカをふいたりしよう」

授業の始めは、保護者の方も一緒に、○人グループをつくり、歌遊びを楽しんでいました。

いくつといくつ

10は、5と残りいくつですか？

おはじきを使って、考えました。