５日（火）にドコモさんによる情報モラルの授業が行われました。スマートフォンや携帯電話を持っている子どもたちが半数以上の高学年では、必要な学習です。今回は、著作権や肖像権、ＳＮＳの怖さなどを学習しました。

ご家庭でも一度、携帯電話等の使用について話し合っていただければと思います。

７月１日（金）に着衣泳を行いました。５．６年生は体操服ではなく、長袖、長ズボンでチャレンジです。服を着た状態で、浮かんでみたり、泳いでみたりしましたが、子ども達はいつもと違う感じに「泳ぎにくい、なんか気持ちわるい」などと口々に言っていました。ペットボトルを使っての学習では、長い時間浮くためにはどこにペットボトルを持つのがよいかをみんな試しながら、考えていました。

これから夏休みが始まります。海や川などで遊ぶ際は、気をつけてほしいと思います。

　7月1日(金)の朝、図書委員会が1〜4年生の教室へ行き、読み聞かせをしました。

　この日読む本は、図書委員会の児童が「担当する学年に喜んでもらえる本はどんな本かな？」と真剣に考えて選んだ本です。その後、自分たちで分担を決め、読む練習をして、今日の読み聞かせに臨みました。

　読み聞かせの様子を見てみると、ある教室では静かに話を聞き入り、ある教室では笑いに包まれながら、本を読み進めています。

　読み聞かせを終えた図書委員会の児童たちに感想を聞くと
「一生懸命聞いてくれて嬉しかった。」
「楽しそうに聞いてくれてた。」
と、満足そうな表情を浮かべていました。

　図工の時間に七夕の飾りを作りました。笹に短冊や星を結び可愛い笹ができました。

地域のス―パーマンモスにお店たんけんに行きました。
考えたインタビューの内容を一生懸命質問し、メモにまとめることもできました。
お店の方々にとても優しくしていただき、子どもたちも大喜びでした。
「お店の人が優しくしてくれてうれしかった！」「お店のことをたくさん教えてもらって勉強になりました。」などの感想も聞け、帰ってからの学習のまとめに生かすことができました。