５、６年生は１週間に１回、ネイティブの先生に
来ていただいて、外国語活動をしています。
１年生から４年生は、学期に１〜２回程度
ヴァネッサ先生による外国語活動をしています。

２年生の活動の様子です。
明るいヴァネッサ先生につられて、
子どもたちも元気いっぱい活動しました。

すごろくゲームは、大盛り上がりでした。

６年生は音楽の時間、『ラバースコンチェルト』の
グループ合奏に取り組んでいます。

４つのパートそれぞれに合う楽器を自分たちで選び、
人数も自分たちで決め、それぞれのパートの音が
きれいに重なるように練習しています。

タブレットで自分たちの演奏を録音して聴き、
楽器を選び直したり、人数を変えたりしました。

６年生全員で集まって、演奏を披露しあいたいと
思っています。

図工で、４枚のアートカードを並べ替えて
お話をつくる活動をしました。
アートカードとは、さまざまな美術作品を
手のひらサイズの大きさのカードにした教材です。

２人で１台のタブレットを操作し、話し合って
お話づくりをしたあと、前で発表しました。

「みんな、面白いお話をつくっていてすごいと思った。」
「同じ絵でも、違うお話になっていておもしろかった。」
などの感想がでました。

図工では、作品をつくるだけでなく、このように
美術作品を鑑賞する活動も大切にしています。

大阪にはたくさんの美術館や博物館があるので、
ぜひ皆さんも足を運んで
本物の美術作品にふれてほしいです。

４月の入学当初は、給食の用意をするだけで
１時間近くかかっていた１年生。
今では、他の学年と同じ時間で用意をすることが
できるようになりました。

配膳も、最初は全部先生がやっていましたが、
今は全部自分たちでやっています。

写真は、５月の頃のものです。

学級の歌をつくって、児童朝会で発表しました。
助け合い、思いやり、などの歌詞があり、
とても元気が出る歌です。