７月１２日（火）２限〜４限、屋上プールにおいて１年生水泳大会を実施しました。
開会当初は雨が降っていましたが、生徒たちのやる気が伝わったのか、だんだん雨も上がり、日差しが照りつけることもない絶好の水泳大会日和になりました。
　生徒たちが役割分担をして進行、スターター、着順判定、記録係としても活躍しました。

７月１２日（火）より学期末懇談会を実施いたします。
懇談会を通じて、ご家庭との連絡を密にし、生徒一人一人のより良い成長の一助になればと考えています。お忙しいとは存じますが、ご協力よろしくお願いします。

合わせて懇談時に、保護者による学校評価アンケートを実施します。懇談当日にアンケート用紙を配布しますので、お帰りの際、玄関の回収箱に投函ください。ご協力よろしくお願いします。

７月１１日（月）４限目、被服室において１年３組の授業です。家庭科の小枝先生が、単元（被服の補修）について展開しました。
被服室を初めて利用するので、注意事項をおさえます。生徒から補修について意見を引き出すために、制服を例にあげながら、補修の必要性を理解させます。その後、基礎縫いキットを配布し、記名させたあと、裁ちばさみを使って布をカットしていきます。

本日の３名の先生方に、大阪市教育センターの教育指導員より授業について丁寧なアドバイスをしていただき、研修を深めました。

７月１１日（月）３限目、２年２組で古市先生による社会科の研究授業です。
単元名は中部地方〜活発な産業を支える人々のくらし〜で、本時は、工業の発展と地域の変化について展開しました。生徒たちは、普段より緊張気味ですが、集中した授業の様子です。

　大阪市教育センターより指導員の先生をお招きして、教員のレベルアップを図る研究授業を行いました。
　２限目は、国語の１年２組の授業です。国語科の原田先生が、部首と成り立ちの授業を展開します。各自が調べた感じについて、クイズ形式で発表していきます。部首、総画数、読み、成り立ちなどをヒントにして、調べた漢字を当ててもらいます。楽しそうに発表しながら、漢字を学んでいました。