11日（月）、４年生は国際理解教育の一環で「ハングルについて知ろう」の学習をしました。

　育和小学校のムグンファの会で指導してくださっているソンセンニムからハングルの成り立ちや母音と子音の組み合わせなどについて教えてもらいました。

　また日本語と似ている発音・意味の言葉も多数あり、子どもたちも興味津々の様子で聞いていました。

　本日の給食は、「牛乳、コッペパン、ブルーベリージャム、チキンレバーカツ、ケチャップ煮、グリーンアスパラガスのサラダ」でした。
　本日の給食の食材を使って、２年生で食べ物のはたらきについての食育指導をしました。

　本日の給食は、「夏野菜のカレーライス、キャベツのサラダ、みかん（冷）、牛乳」でした。
　「夏野菜のカレーライス」は、じゃがいもを使わずに夏野菜のかぼちゃ、なす、トマト（缶）、ピーマンを使っています。カレー味にすることで夏野菜をたくさん食べることができます。

　７月７日(木）学校薬剤師の先生に来ていただいて、子どもたちが使っているプールの水質検査をしていただきました。大腸菌やトリハロメタンについての結果は少し時間がかかるようですが、それ以外の項目は基準よりはるかに良い検査結果となりました。学校薬剤師さんからは、「素晴らしい環境のプールですね。」とお褒めの言葉をいただきました。

　７月７日(木）１年２組は、生活科の学習の一環として「どろんこ遊び」を砂場でしました。火曜日の１組に続いての「どろんこ遊び」です。はじめにマヨネーズの容器やペットボトルを使って水でっぽうなどの水遊びもしました。子ども達は、砂場で山や川を作ったり、プリンやだんごを作ったりして楽しんでいました。その後、元気にプールに入りました。明日は、３組が「どろんこ遊び」をする予定です。