５年生が書写で「道」を書いていました。それぞれの部首のバランスやはねがとてねむずかしいですね。しっかりと自分の「道」がかけるといいですね。

　６年生の音楽では、「パートの役割や楽器の特徴を生かして合奏しよう」と各班で考えた役割や楽器の特徴をホワイトボードで発表してから、「ラバーコンチェルト」の合奏を発表していました。上手にイメージどうりに演奏できたかな？

　３年生は月曜日に校外学習でハルカスに行き、大阪市を上から見渡してきました。ハルカスのパンフレットを見ながら、大阪市について学習を続けています。

　４年生では、図工でコリントゲームを作っています。ようやくゲーム盤の下絵の着色がおわってきました。次はクギうちですね。

　今日の児童集会は、「箱の中は何かな」でした。全校児童から選ばれた３人が、舞台で箱の中に手を入れて、何が入っているかをあてます。おそるおそる触っていました。筆箱やスリッパなどをしっかりとあてていましたね。