６月３０日（木）　「期末テスト」（１限１、２年数学３年英語・２限１、２年英語３年数学・３限１、３年美術）に取り組みました。英語は、全学年ともリスニングテストも行いました。
　全学年どのクラスも真剣に問題と向き合っていました。テストがすべて終了した校内には、達成感と解放感に満ちあふれた賑やかな声が響いていました。お疲れ様でした。

　６月２９日（水）　「期末テスト」（１限国語・２限１、２年音楽３年技家・３限３年保体）に取り組みました。
　全学年どのクラスも、鉛筆を走らせる音しか聞こえてこないくらい、全員が真剣に問題と向き合っていました。さあ、明日は最終日、もうひと頑張りです。

　６月２８日（火）　１学期の「期末テスト」（１限社会・２限理科・３限３年音楽）に取り組みました。
　全学年どのクラスも真剣なまなざしで、問題に取り組んでいました。あと二日間頑張りましょう。

　６月２７日（月）　給食の献立は、マーマレードチキン・ウインナーと野菜のソテー・三度豆のサラダ・カレースープ・枝豆・米飯・牛乳でした。

　先日、ある中学校に会議で行きました。会場が2階だったので、校門から入って会場に向かいました。会議が1時からだったので、ちょうど昼休みで大勢の生徒に出会いました。その全ての生徒が先生に「こんにちは」と本当に気持ちのいいあいさつをしてくれました。まったく知らない生徒ですけれども、大変身近に感じ、相手の元気が自分の中に入り込んできたようで、すがすがしくうれしい気持ちになりました。
　先生は、いつも他の学校の校長先生に阪南中学校のみんなの自慢をすることが多いのですが、これには少し負けたなという気がしました。
　確かに、生徒会を中心にあいさつ運動をやって、多くの人が朝、気持ちの良いあいさつをして登校してくれています。しかし、学校へやってくるお客さん(これは高等学校の先生が多いですが) や業者の方にはどうでしょうか。できているでしょうか。