教育目標:希望にもえた豊かな人間性の育成 1.すすんで学び、あすをきりひらく力を。 2.からだをたいせつにし、たくましくきたえる力を。 3.みんなで心をあわせ、ともに高まる力を。 『校訓』勤勉 挑戦 親切
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7月15日の授業−その2

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本日の2年生の授業は、
昨日に引き続き、陶芸授業でした。
ゲストティチャーのみなさんと一緒に
皿を作成していました。
写真上が昨日完成した作品です。
素敵な作品ですね。
また家庭科ではりんごの皮むきに挑戦です。
包丁も恐々持っていて危なっかしいです。
きれいにりんごがむけましたか。
写真中下がその様子です。

7月15日の授業

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1限目、2年1組の英語の授業はCNETのマリー先生とのTTです。
There is 〜 .There are 〜 .構文を二つのグループに分かれて考え対抗戦です。ゲーム感覚で英語を使うことができます。

2年陶芸授業

本日3・4限目、2年2組の美術は陶芸の授業でした。
皿づくりに挑戦です。
昨年に引き続き、「陶芸の会」の方々にゲストティーチャーとしてご参加いただいています。
ゲストティーチャーのみなさんのご協力で立派なお皿がたくさん出来上がりました。

明日も2年1組3組で授業があります。
ゲストティーチャーのみなさん明日もよろしくお願いいたします。
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コンクール間近

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懇談中の放課後、吹奏楽部はパート練習に取り組んでいます。
2週間後に迫った吹奏楽コンクールに向けて最後の追い込みです。
中地区大会は、7/28(木)八尾市文化会館でおこなわれ、北中の出番は午後2時。保護者の皆さま、応援よろしくお願いします。

図書室、大にぎわい

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懇談中の放課後、4時まで図書室を開館しています。
今日の放課後は大にぎわいでした。聞いてみると、1年生の読書郵便の補習と理科の再テスト。何人かは本を読んでいましたが…
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学校行事
9/5 全集 後期生徒会役員選挙(6限)
9/6 実力テスト3年第2回(国理社数英)1・2年(社国理英数)
9/7 職員会議
9/8 陶芸教室〔特別時間割〕
9/9 生徒委員会(前期最終) 陶芸教室〔特別時間割〕

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