４月２２日(金)、子どもたち全員の成長を願って、鯉のぼりを運動場のポールに揚げました。この鯉のぼりは、地域の方がお貸しくださいました。ありがとうございます。
雨上がりの今朝、鯉のぼりが泳ぐ運動場で、子どもたちは元気に遊んでいます。

4月20日（水）です。
読書習慣を高める取組みとして、毎週水曜日の始業前の時間（8:35〜8:50）を「朝の読書タイム」に設定しています。
読書タイムは、児童一人一人が学校の図書室で借りた本や学級文庫の本などを読む時間です。週に1回、15分というわずかな時間ですが、継続することが大切だと考えています。本校には読書好きの児童が増えているという確かな手ごたえがあります。
1・2年生のクラスでは、6年生や5年生の図書委員会の児童が紙芝居などを使って読み聞かせをしています。

4月19日（火）の1時間目から4時間目に、全国学力・学習状況調査を行いました。
6年生が、国語Ａと算数Ａ、国語Ｂ、算数Ｂ、児童質問紙に取り組みました。
みんな最後まであきらめず、頑張った様子でした。

「1年生をむかえる会」では、6年生の代表児童が迎える言葉を言ったり、2年生が「入学おめでとうメダル」を贈呈したりしました。
新しく入学してきた1年生を、児童全員で心からお祝いし、楽しいひとときをすごしました。

4月14日、児童会行事「1年生をむかえる会」がありました。6年生による『線路は続くよどこまでも』のリコーダー演奏にあわせて、一年生が入場しました。本校児童は、617名です。子ども達で、講堂の中がいっぱいになりました。