６月６日（月）放課後、先生たちの授業づくりの勉強会です。本校では今年度「道徳」の授業について研究を深めていく計画を立てています。今日は、その第１回目の研修会です。道徳を専門的に研究されている大阪市内の他校の校長先生を講師としてお招きしました。
　先生たちも自らの授業力向上のため、勉強を積み重ねています。

　６月２日（木）、今日から「木朝タイム」が始まりました。「木朝タイム」では、毎週木曜日の朝、８：３０〜８：４５の時間帯に異学年との交流を主な内容とした児童による集会活動を実施します。
　今日はその第１回目、２年生と４年生、３年生と５年生がペアになり活動しました。今日はそれぞれの教室で顔合わせを行いました。
　来週は、１年生と６年生、２年生と４年生が、それぞれ顔合わせを行う予定です。他にもクイズやゲームなど、全校で集会する機会も計画しています。
　「木朝タイム」を通して、子どもたち同士で互いの良さや違いを認め合い、学校生活をより楽しく送ってほしいとの願いのもと、年間を通して活動していく予定です(^o^)

　６月１日（水）　今年度初めての避難訓練を実施しました。今回の避難訓練は、地震が発生し、それに伴い大阪市付近に大津波警報が発令されたとの想定で訓練を行いました。
　まずは、地震の揺れから身を守るため、先生の指示に従い、各教室では机の下に身を隠す訓練です。頭を含めてすっぽりと机の下に潜り込んだ子どもたちは、約５分間、揺れが一旦おさまるまで、息をひそめて机の下でじっとしていました。

　今後の強い揺れに備えて、まず校舎内から退避しました。運動場に全校児童が集合し、全員の無事を確認します。避難行動では子どもたちに以下のことを合言葉として指導しています。
お　…　押さない
は　…　走らず、速足で
し　…　しゃべらない
も　…　戻らない
ち　…　近づかない

　１次避難の完了は、迅速な人員報告の完了によります。各学級担任から学年主任へ、そして学年の状況を主任が教頭に報告し、最終的に校長が把握するという流れで人員の掌握を図ります。避難開始から１次避難完了まで５分かからずに終えることができました。