咲くやこの花中学校では四つの分野（「ものづくり（理工）分野」「スポーツ分野」「言語分野」「芸術（美術・デザイン）分野」）があり、木曜日の５・６時間目には「分野別学習」が行われています（写真は本日〈８日〉の様子です）。分野別学習ではおもに高等学校籍の教員が指導にあたりますが、高等学校と中学校の教員のティームティーチングもあります。分野別学習では中学校で学習する内容を超えた、発展的でハイレベルな授業が行われています。たとえば３年生の「ものづくり（理工分野）」の数学の授業では、高等学校で学習する「三角関数」について学んでいました（写真中）。どの授業も探究的で対話的な、深い学びが実現しています！

報道にもありますように、現在、台風１３号が西日本に接近することが予想されております。生徒手帳（２４頁）にも記載しておりますが、念のため、暴風警報等が発令された時の措置について、次のとおりお知らせいたします。休業措置については、大阪市立の中学校の措置にあわせております。

・「午前７時の時点で『暴風警報』もしくは『特別警報』が大阪市に発令されているときは、臨時休業とします。」
　≪始業時間について≫
　　・午前６時までに解除の場合……平常授業
　　・午前６時以降、午前７時までに解除の場合……９時５０分 始業、
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１〜６限の４０分授業
　・午前７時の時点で発令中の場合……臨時休業

　　※併設の咲くやこの花高等学校の措置は別途定めております。
　　
　　なお、急な河川の増水や突風等にはくれぐれもご注意ください。

写真は本日（７日）の朝、始業前の２階の情報コーナーです。何名か集まって勉強や調べ物をしていました。情報コーナーは３階、４階にもあり、休み時間や放課後、生徒たちが自由に使用しています。先週、２階の情報コーナーに新しい机と椅子がやってきました。本年度の校長経営戦略支援予算を利用し、生徒たちの主体的な学習や協働的な学習を支援するための学校環境づくりの一環として新たに購入したものです。以前にあった丸テーブルは３・４階に設置し、より多くの生徒が使用できるようにしました。何名かの生徒に聞くと「使いやすい！」「勉強しやすい！」という返事が返ってきました。これからもどんどん活用してほしいです♪

写真は、本日（６日）７時間目、１年Ｂ組の国語授業（坂田教諭）の様子です。大阪市が導入したタブレット端末（４０台）を活用した授業です。授業は４人班を単位として進められました。先生のパソコンから生徒のタブレット端末に配信された「５・７・５」の歌の続き（「７・７」）を自分で創作し、タブレット端末の画面にタッチペン（または指）で記入します。次に通信機能を使って４名の作品を一つの画面に合体させます。最後に、お互いの作品をタブレットの画面上で鑑賞しあい、もっとも優れていると思う作品を一つ選ぶという構成です。初めて使うアプリケーションということもあって、生徒たちは最初は慣れない様でしたが、すぐにコツがつかめてきました。画面にタッチペンで文字を書くのもとてもスムーズでした。タブレット端末というツールを活用することにより、コミュニケーションがより活発になり、表現意欲も高まったようです。これからタブレット端末を学習活動にどう役立てていくのかを考える際に、多くのヒントを得ることができた、とてもチャレンジングな授業でした！

本日（５日）、午前１１時より、「第５回大阪８８０万人訓練」にあわせて、中高合同で防災（避難）訓練を行いました。午前１１時に地震が発生し、１１時３分に大津波警報が発表されることを想定した訓練です。まず放送の指示で、生徒たちは自分の机の下にもぐりこみ（写真左）、その後、全員、体育館（３階）に避難しました。体育館では、高等学校教頭の板垣先生からの地震や津波に対する備えの重要性についての講話を聞きました（写真中）。さらに津波の避難訓練として、中高生、全員が４階に避難しました（写真右）。中高生とも放送の指示通り、大変スムーズに、整然と行動することができました。のような訓練を通して、防災意識を高め、万一の場合にも迅速で的確な退避行動がとれるように備えておくことが大切だと思います。ご家庭におかれましても、災害発生時の避難場所、避難場所までのルート、連絡方法、家庭での防災等につきまして話し合っていただけたらと思います。