初めての書写（3年）
3年生は初めて学ぶものが多い学年です。社会・理科が登場し、リコーダーも初めて学習します。そして、指導が大変なのが習字（書写）です。硬筆は1年から学習しますが、毛筆は3年生で初めて登場します。黒い墨で書くわけですから、服についたら大変です。書いた半紙をどうするか、書いた筆の先をどうするか、硯をどうするか、作品のできとともに、どう片付けるのかも指導内容の一つになるのです。その毛筆指導の最初が、本日（24日）でした。書いた作品を収めるファイルづくり、墨のすり方、下敷きの置き方、硯の場所、筆の持ち方、筆や硯のしまい方など本日の3・4時間目でたくさんのことを学びました。（写真をみると、書くときに服も黒い服になっています。） 町たんけん（パート１）に出発！！（２年生）
５／２２
金曜日は、みんなの大好きな 滝川地域のたんけんに行きました！ お天気も良く、おひさまも、みんなのたんけんを応援してくれているようでした！ 今回の学習では、たんけんしながら見つけた「みんなに教えてあげたい おすすめスポット！」をタブレットで撮影し、おすすめの理由をペイントで書き込んで、みんなに紹介します。 「あ！よく行く焼肉屋さん！デザートもおいしいよ！」「ここで、髪の毛切ってもらってるよ！あめちゃんくれるやさしい店員さんがいるの！」「新しくオープンするお店かな？教えてあげよう！」と、みんなパシャパシャと、写真を撮っていました！すっかり慣れた手つきです。 中には、滝川地域に何台自動販売機があるのか？数えて回る子もいました！わかっただけでも、５７台！「滝川地域は、のどが乾いたらすぐにジュースが飲めて便利！」と、地域の特徴をつかんでいました。 今回のたんけんでは、地域の方々に大きな声で挨拶をしてほめられたり、友だちが通りやすいようにドアを抑えてあげる子がいたりと、「２年生のイイトコロ」もたくさん発見できました！ 次の町たんけん（パート２）では、天神橋筋商店街に行きます！ 
ICT実技研修会
児童が日々活用しているタブレットPC。これから、もっとその活用の幅を広げていきます。放課後にデジタル教科書・ドリルの実技研修会がありました。講師の方の話に耳を傾けながら、黙々と画面をタッチする先生たち。想像を超えた内容に「えっ、こんなこともできるの！」と驚きの声もあがります。実際に参観授業等でご覧になっていただき、時代の流れを感じていただければ、と思います。 
タブレットを使って（あさがおの種のかんさつ）（１年）
５／１６
本日、（１６日）あさがおのたねを植えました。植える前に、小さなあさがおのたねを観察しました。小さくて見づらい種ですが、タブレットで写真をとり、それを拡大するとすごく見やすくなりました。２粒の種でしたが、大きく絵に表わすことができました。 
校区たんけん（３年）
５／１３
とても天気の良い日となった今日（１３日）３年生は、グループに分かれて校区たんけんをしました。グループで分担して、校区の地図をつくります。今日は、自分たちで決めた地図記号をつかって、絵地図に記入していきました。あるグループは、滝川公園の南側を歩いて、どんな建物があるか記入していきました。お店の人もでてきて、いろんな話をしてくれました。「このあたりは乾物屋が多く、私の家では海苔をうっているんですよ。」「このあたりは喫茶店が多く、おいしいコーヒーをだしますよ。」そんな会話もきかれました。暑い日でしたが、それに負けないほど熱心に、活動しました。保護者の方にも、学育サポーターとして、各グループについていただきました。ありがとうございました。（タブレットも活用しています。） 
|
 |
|||||||||||||