６年生の理科の実験です。鉄にうすい塩酸を加えた液から、上ずみ液を蒸発皿にとって、弱火で加熱しています。どうなるかな？何がわかるのかな？科学って面白いね。いろんなことに興味をもつことが大切です。ノーベル賞も夢じゃなくなるよ。

　４年生の理科の授業では、とじこめられた空気について学習していました。タイヤや風船などけっこう空気をとじこめて活用していますね。じっさいにビニール袋に空気をとじこめて確認しながら学習しています。

　４年生が１１月の土曜授業の音楽発表会で発表する曲を練習しています。曲はあの有名なアニメです。迫力がでるようにがんばっています。

　３年生が鉛筆で絵の下書きをしています。先生から顔をリアルに描きましょうと説明がありました。苦心しているところです。

　５年生の算数の授業です。２学級を３分割にして少人数授業をしています。分数の学習をしています。どちらが大きい数なのか？よく考えないとわからないですね。