２年生の学習の様子をお伝えします。
１時間目は、国語科と算数科の学習をすすめていました。
１組の国語科では、「たんぽぽ」の学習で、まとまり（段落）ごとにどんな内容が書かれているのか「キーワード」を見つける学習をしていました。
２組の算数科では、「たし算のきまり」で、足す数と足される数が入れ替わっても答えは変わらないことを学習しました。

１年生の学習の様子をお伝えします。
小学校生活が始まっておよそ１ヶ月が過ぎ、子どもたちも、学習に慣れてきて、毎日のリズムもつかめてきたようです。。
国語科の学習では、ひらがな「ん」の字を習ったり、「じぶんのなまえ」をひらがなで書く練習をしたりしました。

田辺小学校では、学力向上に向けての取り組みの一つとして、「自主学習」に取り組む計画を立てています。
学年・学級の実態に合わせて実施内容などを工夫し、すでに自主学習をスタートしている学年もあります。
５月の玄関掲示は、その「自主学習」をテーマとして「自主学習のすすめ方」や実際に子どもが取り組んだ自主学習を掲載しています。
学校にお越しの際にはぜひご覧ください。

今日は、1・２年生合同で「学校たんけん」をしました。
１年生と２年生とがグループを組み、２年生が学校の様々な場所を案内していきます。
昨年は案内してもらう側だった２年生もはりきって１年生をリードしていました。
１年生のみんなも、特別教室や職員室、給食室などに行き、まわりを珍しそうに見渡していました。この学校たんけんでいろいろな場所を知ることができましたね！
そして、２年生のみなさん、新入生をしっかり案内できましたね！

大阪市の環境事業局の方に来ていただき、パッカー車にゴミを入れる体験活動や、作業服を着せていただく体験を行いました。
三時間目は、ゴミの分別についての学習をしました。
実際に色々なゴミを、普通、資源、容器包装プラスチックに分別する活動も行いました。
今日学んだことを、実際の生活でも生かしていきたいと思います。