本日、5限目
生活指導の一環として、住之江警察の署員のみなさんをお招きして
3年生は生活安全教室、2年生は交通安全教室がおこわれました。

生活安全教室では、スマホなどの生活に密着したお話とビデをみました。
交通安全教室では、全国で多発している自転車事故防止のため、マナー・ルールを中心に
お話とビデオを見ました。

住之江警察署のみなさん、ご指導ありがとうございました。

来週月曜日には、1年生の薬物乱用防止教室があります。

写真左が生活安全教室
右が交通安全教室です

住之江区基礎学力アップ事業（加賀屋塾）の案内ちらしを配布しました。
基礎学力の向上等、個々の習熟度に応じた学力向上及び学習習慣の形成を図るため、区の事業として、加賀屋中学校の一室で課外授業を実施します。
少し遠いですが、お知らせいたします。
詳細はこちらから

７日(木)の放課後、希望者を対象に世界遺産検定を実施しました。
今回は３級を６人、４級を９人が受験。
Ｆ先生も挑戦しましたが、３級はかなり難易度が高いようです。
今年の修学旅行で訪れた原爆ドームと宮島厳島神社も世界遺産でした。
貴重な自然や歴史的、文化的景観は人類共通の宝です。多くの人が関心を持たないと守れません。この検定がそんなきっかけになればいいですね。

今日の給食の献立は、鶏肉のてり焼き・オクラぞえ、とうがんの水晶煮、星形コロッケ・キャベツ、プチトマト、七夕ゼリーです。
冬の瓜と書いて「とうがん」と読みますが、夏が旬の野菜です。切らずにそのまま冷暗所で保管すれば、冬まで保存できることから、この名前がついたそうです。

４限、２年１組の英語の授業です。
今日は「〜があります。」There is (are) の導入から発展まで。
プロジェクターを使って文法事項を説明しましたが、スクリーンを見ることで集中しやすい状態を作ることができました。
その後は、”Go Fish Game”＝カードを使ったゲーム感覚の表現練習です。
”Is there 〜 card?”
”Yes,there is”⇒ペアの完成
”No,ther isn't”⇒”Go Fish ”カードを取ります。