１０月２１日
　マーチングの本番を明日に控え、今日は子どもたち向けの校内鑑賞会を実施しました。
　入退場合わせて全７曲を見事演奏し、見ている子どもたちから大きな拍手がおこりました。

【鑑賞後の子どもたちの感想より】
「動きながら演奏できるのがすごい！」
「交差するところがすごい！」
「旗を回しているのがかっこいい！」
「わたしたちも、やってみたい！」

　本校の子どもたちは、お兄さんお姉さんの良い見本を見て育っています。
　頑張る６年生です。感動をありがとう！

１０月２０日
　校内の道徳の授業研究会を実施しました。
　今日の授業研究は、３年「ぬれた本〜リンカーン」真心からの行い（内容項目：正直誠実、明朗）です。１時間の学習の中には、活発な発表の場面やペアトーク、真剣に自分の考えをまとめる場面などがあります。子どもたちも一生懸命頑張った授業となりました。
　授業後は、外部から講師をお招きして研究討議会を行い、ご指導をいただきました。
　２２日の土曜参観においても、道徳の授業を見ていただく学年があります。
　保護者のみなさんも、担任がねらいである道徳的価値にせまる発問をした時には、子どもたちと一緒に考えてみてください。きっと道徳の授業が楽しくなります。

１０月２０日
　今日の給食は、「お好み焼き、豚汁、きゅうりの甘酢づけ、ごはん、牛乳」です。
　給食のお好み焼きは、機械器具と調理の関係で形が四角です。１人一袋のトンカツソースをかけて食べます。写真は左から、キャベツと青ねぎ、山いもと調味料、豚肉です。児童に好評な献立です。

１０月１９日
　管理作業員さんと相談して、運動場の西側のフェンスに一輪車練習用の手すりを設置しました。
　昼休みなどにフェンスを持って練習している子どもたちがいます。フェンスをつかんでいたのでは、なかなか手放しができません。そこで、塩ビパイプで作った練習用の手すりを設置しました。
　子どもたちは、喜んでくれるでしょうか！？

１０月１８日
　大阪弁護士会の弁護士の皆さんをお招きし、５年生で「いじめ予防授業」を実施しました。
　授業では、どんなことがいじめになるのか、いろんな場面を想定したロールプレイを見ながらみんなで考えました。
　お話の中で、「いじめは、その人が幸せになることを奪っていることになる」という言葉が強く心に残りました。
　子どもたちには、次回まで次のことを考えておく宿題が出されました。
【宿題】
「見ている君たちは、いじめをやめさせるためにどうしたらいいのか。どうしたらいじめをなくすことができるのか」

　このホームページを見てくださっているみなさんなら、どうしますか？
　一緒に考えてみてください。