６月２１日
　本校では、給食後のお昼４０分間に休憩と清掃を行っています。高学年の子どもたちが先に清掃、低学年は休憩、後半は高学年の子どもたちが休憩、低学年は清掃です。こうすることで運動場や図書室が有効に活用できます。
　今日の昼休み、図書室をのぞいてみました。低学年の子どもたちが自由に本を読んでいます。図書委員による、読み聞かせも続いています。
　運動場で元気よく遊んでいる子、図書室で本を読んでいる子、過ごし方は様々です。

６月２１日
　今週は、健康週間です。子どもたちは、給食後の歯磨きをていねいにしています。食べ終わった人から順に、近くの手洗い場で歯を磨きます。
　明日は、６年生で「歯と口の健康教室」を行います。

６月２１日
　４年生では、現在、算数の習熟度別少人数学習を行っています。
　３学級を４分割して、少人数にすることにより、きめ細かな学習を行っています。
　今日は、２つの線の交わり方や平行の意味について学習しました。

　６月２０日　
　今日の給食に出てくる「赤じそ」は、給食であじめて使われる食材です。今回は、キャベツと赤じそをあえています。梅の風味が少しするキャベツのあえものです。

６月２０日
　今週は、健康週間です。
　子どもたちは、「けんこうしらべ」カードに「できた・できなかった」を記録しています。
　項目は、以下の５項目です。

(１)　朝ごはんを食べましたか？
(２)　給食後、歯みがきをしましたか？
(３)　手あいをしましたか？
(４)　うがいをしましたか？
(５)　給食をのこさず食べましたか？

　学校では、平素よりそれぞれの項目の内容が習慣化するよう指導していますが、特に今週は、子どもたちが自己チェックして頑張る週としています。
　→詳しくは、ここをクリックしてください。「けんこうしらべ」カードがご覧いただけます