教えてくださる先生の作品と２〜６年生の作品を１点ずつ並べてみました。
　さて、どの作品が教えてくださる先生の作品でしょうか？？

　２回目となる放課後教室「華道」です。
　用意してくださった花は“バラ”“アンセリウム”“リンドウ”です。今回はある程度オアシスに花を挿す、さし方も先生から指示ありました。それから子どもたちそれぞれ飾り付けていきました。不思議なもので、子どもたち一人一人作品のできが違います。今回もああでもないこうでもない、と楽しそうに活動していました。

　「食育」という言葉をよく耳にするようになりました。
　４年生は「香育」の学習を行いました。食べることと同様に、生活の中で香るにおいについて学ぶことで、より豊かな心を育てることができます。
　子どもたちは、においのついた紙をグループごとに渡され、オレンジやレモン、ハーブなどのにおいをかぎわけます。これがなかなか難しいです。その後、芳香剤を手作りし、お土産として持って帰りました。

　暑い日が続いています。熱中症にはくれぐれもお気をつけください。
　また、子どもたちを熱中症から守るためにも、帽子をかぶることやこまめな水分補給、しっかり食事をとる、などの声かけを、普段からしてくださっているとは思いますが、改めてお願いします。

　さて、七夕でした。みなさんはどんな願い事をしましたか？

　２年生がペットボトルや容器を使って、水に浮かぶおもちゃを作っていました。そのおもちゃをプールに浮かべていました。中にはしっかりと帆を作り、浮かべたとたんにプールの真ん中へ行ってしまうものもありました。
　自分で作ったおもちゃで大きいプーで遊ぶのは、とても楽しいと思います。