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はしたの大きさをあらわそう

10月27日(木)
 3年生の「小数」の学習です。今日は、「mm」を「cm」に置き換える学習をしました。
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児童集会

10月27日(木)
 木曜日の朝、児童集会の様子をご紹介します。
 今週と来週、千本小学校では「読書週間」としていることもあり、本日の児童集会は、図書委員会の発表でした。
 初めに、図書室での約束について説明しました。
(1)図書室では走らない
(2)本を読む前に手を洗う
(3)本を大切にあつかう
(4)良い姿勢で読みましょう
(5)図書室では静かにしましょう
(6)椅子の後片付けをしましょう
 カウンターでの本の貸借の仕方についても、説明をしました。
 続いて、「図書クイズ」です。
第1問
 学校図書館の本の数は全部で何冊でしょう。
 (1)10110冊
 (2)9300冊
 (3)1010冊
第2問
 図書室の机の数はいくつでしょう。
 (1)9台
 (2)10台
 (3)11台
第3問
 図書委員は、どんな仕事をしているでしょう。
 (1)本を作る
 (2)バーコードを貼る
 (3)本の整理をする
第4問は、「図書委員会の担当の先生は、誰でしょう」という問題でした。
 次に、図書委員会のおすすめの本の紹介があり、低学年・中学年・高学年にそれぞれ1冊ずつ、本を紹介しました。
 最後に、読書ノートの目標達成者の発表がありました。
 これからも、子どもたちにはたくさんの本に触れ、読書を楽しんでほしいと思います。
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1年生の活動

10月26日(水)
 1年生の子どもたちが、頭にかぼちゃの絵を付けて、活動しています。
 1時間目は運動場に紙と色鉛筆を持っていき、「写し絵」をしました。木の幹やマット、朝会台の上に紙を置き、色鉛筆でこすっていくと、紙に下の形が模様になって出てきました。
 2時間目も運動場で、おにごっこ(レンジでチン)や、的当てゲームをしました。
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卒業アルバム用写真撮影

10月26日(水)
 早いもので、卒業アルバム用の写真撮影が始まります。明日はクラブで、写真撮影を行います。
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研究授業(3年生)

10月26日(水)
 本日の5校時目、3年生の研究授業を行いました。本日は、国語「もうどう犬の訓練」で、「だいじな言葉や文を見つけながら文章を読み、書かれていることをようやくすることができる」ことを目標として、取り組みました。
 子どもたちは具体的な文章、抽象的な文章を見つけ、キーワードにも着目しながら、文章を要約していきました。
 グループでの協働、発表の仕方も、頑張りました。大勢の先生たちの参観する中で、これまでの学習体験を生かし、子どもたちは活動できました。

 授業の後、討議会をもち、今日の授業から、明日の学級で活かせることを話し合いました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/29 学習参観(土曜授業)
懇談会
学校公開説明会
読書週間
10/31 読書週間
フッ化物塗布(4年生)
11/1 読書週間
遠足予備日(3年生)
11/2 読書週間
お話会
11/3 文化の日
11/4 読書週間
名前デー(絵の具・習字・色鉛筆・クレパス)
ステップアップ(2年生)