９日（土）に１・３・５年生の土曜授業がありました。
　当初はプール参観の予定でしたが、朝からの悪天候により、急遽、教室での学習参観となりました。
　子どもたちは、プールが中止になりとても残念そうでしたが、参観を含めての３時間、集中して学習に取り組んでいました。
　　　
　　（写真は、５年１組「国語」５年２組「書写」の様子です。）

　学生の皆さんは、一緒にゲームをしたり、大型絵本の読み聞かせにもチャレンジしたりして、よい連携ができました。

　８日（金）、６年生の英語活動の授業に、「大阪芸術大学短期大学部　英米文化学科」の学生６名が参加して、子どもたちと楽しく交流しました。
　今回が初回でしたが、今後、他学年の英語活動にもどんどん参加していただく予定です。

　７月６日（水）の放課後、教員研修として研究討議会を行い、活発な意見交換や実技研修（読み聞かせ）をしました。
　前回の1年生の討議会に引き続き、大阪市教育センターの信貴通子指導主事から指導助言をいただきました。
　中野中学校英語科の大西先生・福田先生も討議会に参加され、小中学校間の連携を深めることができました。

　７月６日（水）の５時間目に、英語活動の授業研究を行いました。
“Ican〜”“Ican‘t〜”を使い、「できること」「できないこと」を友だちにインタビューして、コミュニケーションをとりました。　
　C-NETのアネット先生の発音を復唱し、６年の先生方のモデルを聞いた後、楽しくインタビューし合い、活動できました。
　中野中学校からも3名の先生方が参観に来られ、小学校での英語活動の授業の様子を体感していただきました。