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ヒヤシンスの観察をしよう(2年生)

10月19日(水)
 2年生が生活科の学習で、ヒヤシンスの球根の観察をしています。球根を観察した後、ペットボトルを使って容器を作り、ヒヤシンスの水栽培をします。2年生の廊下の靴箱の上に並んでいる黒い筒の中には、ヒヤシンスの容器が入っています。
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針金を使って(5年生)

10月19日(水)
 5年生の図画工作の学習です。ラジオペンチを使って針金を曲げ、立体を作っています。どうやら「タワー」を作っているようです。
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3年生の体育の学習

10月19日(水)
 3年生の体育の学習の様子です。今日は運動場での体育です。準備運動として、なわとびに取り組んでいます。なわとびの後、ボールを使って、投げたり、受けたりする練習をしました。
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食育 [食品の産地を知ろう] (4年生)

10月19日(水)
 本日、北津守小学校より栄養職員の方にお越しいただき、4年生の食育を行いました。今回は、『食品の産地について知ろう』という学習です。本日の給食で使われている野菜について、産地を調べ、地図に書き込んでいきました。そして、普段食べている食品が、日本中、世界中から運ばれてきているということに気づきました。
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かけ算のまとめの学習

10月19日(水)
 3年生は、かけ算のまとめの学習です。これまで学習したことをふり返り、練習問題に取り組みました。
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