「発達障がいって　なに？」
5年生の授業は少し進んで
具体的・視覚的にどのようなカードをつくるとよいかを考えてみました

こまっているともだちのために　どんなことに気を付けて　声をかけるとよいでしょうか

作戦の通りに試合を進めることができるでしょうか

タグラグビーを行いました。はじめにめあてを確認し、チームに分かれて作戦を立てました。

今日の献立は、「コーンクリームシチュー」「キャベツと三度豆のサラダ」「かき(平核無柿)」今月のコーンクリームシチューは、小麦アレルギーのある子どもたちも食べられるように、上新粉(米の粉)でとろみをつけています。旬のくだものの柿は、年に1回のみの登場です。