ともに笑顔あふれる保育実習 ≪3年生≫
11月4日(金)1・2限、3年3組家庭科の授業は、生徒たちが事前準備をし、園児たちも楽しみに待っていた 粉浜幼稚園での保育実習でした。
生徒たちは、幼稚園に着くとすぐに、年少・年長組に分かれて各部屋へ招かれました。年少組では「どんぐりころがし」「おみせ屋さんあそび」「あやとりやボールあそび」などで、園児とともに過ごしました。年長組では「♪かもつ列車、シュッシュッシュッ♪」「トンネルくぐり」「おにごっこ」などを楽しみました。最後は、園児たちが声高らかに、お礼の歌の披露。園児と生徒が打ちとけて、ともに笑顔あふれる保育実習でした。 ラリーがかなり続くようになりました ≪2年生≫2年生男子では、アンダーハンドサーブから、フローターサーブの練習に励み、レシーブ力も含め、上達が見られるようになりました。結果として、バレーボールの醍醐味であるラリーがかなり続くようになりました。 物体のもつエネルギーと高さや質量 ≪3年生≫
11月1日(火)5限、3年2組理科の授業は、理科室での実験でした。物体のもつエネルギーと高さや質量を調べる実験で、手順にそって班ごとに、位置エネルギー実験器を使って行いました。最初に重さが異なる3つの球の質量を測定し、実験装置を組み立てました。続いて、3つの転がす球を3段階の高さに変えながら3回ずつ転がし、球が木片に衝突して動く距離を測定していきました。同じ条件でも距離にばらつきがありました。
実験結果は、中央値を記録して表が完成。班ごとで話し合いや互いに教え合ってグラフを作成して、考察や感想などをプリントに記してました。 『英検』IBAを活用した英語力調査 ≪3年生≫なお、1・2年生については、11月4日(金)に実施します。個人の成績個票については、約1ヶ月後に学校へ送付される予定になっています。 校外学習に向けた事前講習会 ≪2年生≫
10月28日(金)6限、2年生は、11月10日(木)に『大阪体験学習』と名づけた校外学習を行います。クラスの各班で、地下鉄の一日乗車券を使用し「大阪歴史博物館」「大阪城天守閣」「ピースおおさか」「くらしの今昔館」「咲くやこの花館」「大阪市立科学館」「長居植物園・自然史博物館」「天王寺動物園」などから、見学場所を選ぶフィールドワークです。
当日は、各場所でワークシートや見学メモの作成。今日は、班に1つ持ち出すタブレットでの画像の撮影や編集、文字の入力や編集など、プレゼンテーションができるように、係生徒が事前講習会を受けていました。 |
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