理科で、「流れる水のはたらき」を
学習しています。

写真は、溝をつくって水を流し込み、
チョークの粉で実験しているところです。

どの部分が、削られるのかをしっかりと見て、
実験しました。

本日は、高学年の参観の様子をお伝えします。
たくさんの参観、ありがとうごさいました。

４年生は、図工の学習を参観してもらいました。

作品展に展示していた「１０歳のわたし」を
制作するにあたって、工夫したことや
こだわったことを紹介し合いました。

お家の方にもグループに入っていただき、
聞いてもらえて、子どもたちはうれしそうでした。

５年生は、教科担任制を導入しているので、
今回の参観では、それぞれ違うクラスの担任が
担当している教科の授業をしました。

１組は社会「自動車ができるまで」
２組は国語「詩」
３組は算数「きまりを見つけて」
の学習を参観してもらいました。

６年生は、社会科の学習を参観してもらいました。

「歴史・ふしぎ発見！」と題し、
各グループで発表しました。

お家の方にも楽しんでいただけましたね。