6年生が同じふれあい班の子どもたちに読み聞かせをしました。いつもの集会ではゲームやクイズなどで子どもたちの元気な声がたくさん響きわたっているのですが、今日は講堂のひんやりとした空気のなかに、6年生の本を読む声だけが聞こえていました。

梅田租税事務所から先生方をお招きし「租税教室」を実施しました。
「さて、この消防士さんの消防服、どれくらいの税金が必要だと思いますか？」
子どもたちは身近な生活から税金の知識やしくみを学び、楽しく意欲的に学習できました。

のびのび学級では、今、クリスマスツリーをつくっています。今年は終業式が例年より早く２２日。子どもたちが楽しみにしている冬休みは、もうすぐそこです。

５年生は栄養指導がありました。
なにわの伝統野菜や日本の食文化や大阪の食文化について
学習しました。
班でクイズを答えながら学ぶことが楽しかったようです。
日本の食文化では、おせち料理のそれぞれの意味について教えてもらいました。
田づくりの由来は、昔田んぼの肥やしになるように小魚を撒いていたことを初めてしった子も多かったです。
大阪の食文化ではＴＡＫＯＹＡＫＩという星の名前が２００２年につけられたというクイズもありました。

３年生の栄養指導は、「カルシウムを多くふくむ食べ物を知ろう」でした。
カルシウムは、骨をつくる栄養であることや、給食に毎日出る牛乳にたくさん含まれていることを教えていただきました。
最後に、カルシウムを多く含む食べ物を組み合わせて、１日に必要なカルシウムの帯グラフを作りました。
ヨーグルトやミニフィッシュや小松菜など牛乳以外にもカルシウムを多く含む食べ物が知れて、子どもたちは「ヨーグルトはいつの給食に出るかな？」と給食が待ち遠しくなっていました。