５年生が理科室で実験をしています。ふりこの重さや長さを変えて、ふりこが１往復する時間を計測しています。この実験結果から何がわかるかな？楽しみです。こうして実験して確認すると勉強したことが頭に残りますね。

　２年生では画用紙に窓をあけて、その中の絵も描いています。窓の中には何がみえるんでしょうか？いろいろな思いがみえていますね。

　天候は雨天、運動場では遊べません。しかし、図書館には本を借りようとたくさんの子どもたちでいっぱいです。楽しそうにお目当ての本をさがして読んだり借りたりしています。

　４年生で国語の研究授業が行われました。「クラスで話し合おう」ということで、司会、提案者、記録、参加者にわかれて、役割を意識しながら、課題にそって話し合います。課題「昼休みの遊びに全員が参加するためには」「清潔調べで100パーセントにするには」というものです。司会が進行し、提案者が課題について説明し皆が生けんを出し合います。

　３年社会で、昔からのこる道具について、教科書のイラストをみて皆で意見を出し合っていました。