１１月３０日（水）
　本日の５時間目、６年生の研究授業を行いました。国語『町の幸福論　-コミュニティデザインを考える』です。大事な一文やキーワードに着目し、内容を要約することをめあてにして取り組みました。
　子どもたちは、ペアやグループで意見を出し合い、考えを共有していきました。最高学年らしく、はきはきと答える姿が頼もしく思えました。
　授業の後には討議会を行い、本日の授業から学んだことを明日からの各学級での授業に生かせるよう、話し合いを行いました。

１１月３０日（水）
　本日の給食の献立をご紹介します。本日の献立は、ごはん、くじらの竜田揚げ、さといもと野菜の煮物、もやしの柚子の香和え、牛乳でした。
　くじらは大きく分けて、歯を持つ『ハクジラ（マッコウクジラなど）』と、歯の代わりにひげを持つ『ヒゲクジラ（シロナガスクジラ）』に分かれます。くじらは、世界中の海を泳ぎまわっています。南極などの冷たい海でえさをたくさん食べて、暖かい海へ移動して、子育てをします。

１１月３０日（水）
　１年生の算数の『どちらが広い』の学習です。広さを比べる方法を、考えています。

１１月３０日（水）
　６年生の算数の学習です。今日は『反比例』の学習です。ｘとｙの関係から定数を見つけ、式に表していきます。

１１月３０日（水）
　１年生の算数の学習です。計算ドリルを使って、たし算・ひき算の計算練習をしています。