５月１２日（６）
５月１２日（５）
楽譜を見ながらピアノの音を聞いて音を確かめ、高い ミ」と低い「ミ」は動作化を行うなど、音階・音程を意識した学習をしました。 ５月１２日（４）
定規やコンパスなどを使って、いろいろな三角形をかきました。 ５月１２日（３）
５月１２日（２）
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５月１２日（６）
５月１２日（５）
楽譜を見ながらピアノの音を聞いて音を確かめ、高い ミ」と低い「ミ」は動作化を行うなど、音階・音程を意識した学習をしました。 ５月１２日（４）
定規やコンパスなどを使って、いろいろな三角形をかきました。 ５月１２日（３）
５月１２日（２）
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