春立てば 春の日に みんな希望の 胸をはり 歌う窓には 花しずか 真珠のように 清らかに こころをみがく 玉出校 玉出校     秋立てば 秋の日に みんな大地の 土をふみ 走るほおには 風さやか 鉄の玉より なおかたい からだをつくる 玉出校 玉出校     夏の日も 冬の日も みんな元気で 助けあい 学ぶわれらに さかえあれ 強く正しく ほがらかに 光るよ 玉の 玉出校 玉出校

4年生 栄養推進事業

 給食のメニューの材料の産地を 産地データプリントから読み取りました。材料の産地を日本地図から探し、一目でその材料の産地がわかる地図を作りました。最後に産地データプリントや、作成した地図からわかることをみんなで読み取りました。
  みかん・かぼすなどは和歌山県に多いこと。
  にらは高知県に多いこと。
  じゃがいもは北海道に多いこと。などが読み取れました。
  また、大阪は水菜の産地であるが、給食には年に一回ぐらいしかでないことがわかりました。その理由は、給食で必要な水菜の量を確保することが難しいので、家庭用にはスーパーなどで売られてるが、給食用にはあまり使用しないということでした。たくさんのことがわかりました。南津守小学校から田中先生が来てくださって教えていただき、ありがとうございました。


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うさぎふれあいデー

23日から一週間、飼育委員会によりうさぎふれあいデーが始まりました。
校内で飼育している2羽のうさぎ、「ラビ」と「げんき」にうふれあえる絶好のチャンスということで、たくさんの子どもたちがウサギ小屋前に集まってきました。こわごわ撫でてみる子、大胆に抱っこしてみる子、飼育委員の6年生に話を聞く子。「ふわふわや〜。」「めっちゃかわいい〜」と口々に感想を述べていました。
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1・2年生 幼稚園・保育所との交流

 2年生も張り切って、迎えてくれました。がんばってわかるように説明をしています。園児のみなさんが楽しんでくれたのが何よりうれしかったです。また来てくださいね。
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1・2年生 幼稚園・保育所との交流

 玉出幼稚園、玉出西保育所、玉出東保育所の年長さんを迎えて、1,2年生が玉小フェスタをしてくれました。少し、お姉さん、お兄さんぶりを発揮していました。
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児童朝会

 1月23日の児童朝会は、ソーシャルスキルトレーニングにつながる相手の心に届く謝り方について考えました。わざとではなくても友だちに当たったり、ぶつかったりすることはあります。そんな時、「ごめん」をどう伝えるか。先生方に放送で実際にやってもらいました。おなじ「ごめん」という言葉でも言い方や態度で随分と受け止めが変わってきます。相手の心に届く謝り方を意識して実践していきましょう。
 その後、健康給食委員会から給食週間でもあるので、給食調理員さんへ感謝の手紙を届けますという報告がありました。私たちのために、いつもおいしい給食をつくってくださっている調理員さんです。本当にありがとうございます。
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