６月２５日土曜日　本日土曜授業を行いました。１年生は授業参観、２，３年生は高等学校による出前授業でした。
　私立高校４校に来ていただき、学校の特色を生かした授業や名物先生(？)の授業を実施していただき、楽しいひと時でした。授業は楽しいひと時ばかりだといいのですが、普段はなかなかそのようにはなっていないところです。今日の子どもたちはいきいきとしていたので、私たち中学校教職員も努力をする必要を感じたところです。
　工事の音が気になり、ご迷惑をおかけしたのかもしれません。お詫びをお申しあげます。なお、普段は、教室にはエアコンを入れることにより、窓やドアを閉めており、また、廊下運動場側の窓についても閉めることで静かな空間を作るよう配慮しているところです。ご迷惑をおかけしていますが、ご理解いただきますようよろしくお願いいたします。

６月２４日金曜日　１３時３０分ごろから、突然の大雨。空が真っ暗になり、豪雨でした。子どもたちは授業中。本館４階に雨宿りなのかスズメが３羽入ってきました。そのうちの１羽が迷い込んで２-２の教室の前まで。
　かわいそうなことにパニックになり、ガラスに衝突したり大変でした。私校長と英語科の野尻先生とで何とか外に出してあげました。
　スズメにとっては巨人が追いかけてきていると思ってか逃げ回り、何か余計にかわいそうな気分になってしまいましたが、なんとか遠くに飛び去っていきました。
　２-２の子どもたちは心配をしていたようですが、一方でもっと授業に集中してほしいなあと思った私でした。

６月２３日木曜日　本日３年生はチャレンジテストを行っています。
　昨年度は全国学力学習状況調査を利用して、各学校の評定平均を決めるという作業を行っていたのですが、今年度はこのチャレンジテストより、本校の評定平均を出すこととなっています。
　子どもたちは大事なテストであるという意識はあるようですが、説明を聞いてもわかりにくい内容なので、もっと子どもたちにもわかりやすい入試制度になればいいと思っています。

６月２３日木曜日　２時間目２年１組社会の時間、研究授業を行いました。ジグソー法という授業形態で過疎について学習を行っていました。
たくさんの教職員が見に来ており、少し緊張していたのではないかと思いました。

　午後から、工事現場近くで写真を撮ることができました。
　校舎から見ていると何気ない工事の風景でしたが、近くで見ると一つ一つのものが想像以上に大きいことにビックリしました。
　シャベルカー、基礎の杭の直径、基礎のための穴。
　写っている人と比較して見てください。
　基礎の杭が一直線に打たれ、日本の技術力の高さが窺えます。